HEA|  |01648nam0 2200313   450 
001|  |012019081164
005|  |20191228162813.1
010|  |▼a978-7-213-09330-2▼dCNY69.90
100|  |▼a20191228d2019    em y0chiy50      ea
101|1 |▼achi▼ceng
102|  |▼aCN▼b330000
105|  |▼aa   z   000yy
106|  |▼ar
200|1 |▼a园丁与木匠▼9yuan ding yu mu jiang-
   |  |▼dThe gardener and the carpent-
   |  |er▼ewhat the new science of ch-
   |  |ild development tells us about-
   |  | the relationship between pare-
   |  |nts and children▼f(美)艾莉森·高普尼克(-
   |  |Alison Gopnik)著▼g刘家杰，赵昱鲲译▼zeng
210|  |▼a杭州▼c浙江人民出版社▼d2019
215|  |▼a267页▼c图，照片▼d23cm
305|  |▼a由作者授权出版
306|  |▼a本书限中国大陆发行
330|  |▼a本书作者重点讨论了两种悖论——爱的悖论和学习的悖论，认为-
   |  |关于养育，我们以往的一些认识是有误的。虽然照顾孩子是极其重要-
   |  |的，但这并不是一个塑造他们的特定方式。“养育”不是教会孩子如-
   |  |何“学习”，而是关注如何让孩子在一个安全有爱的环境中成长。
510|1 |▼aGardener and the carpenter▼e-
   |  |what the new science of child -
   |  |development tells us about the-
   |  | relationship between parents -
   |  |and children▼zeng
606|0 |▼a家庭教育▼9jia ting jiao yu
690|  |▼aG780▼v5
701| 0|▼c(美)▼a高普尼克▼9gao pu ni ke▼c(女，-
   |  |Gopnik, Alison)▼4著
702| 0|▼a刘家杰▼9liu jia jie▼4译
702| 0|▼a赵昱鲲▼9zhao yu kun▼4译
801| 0|▼aCN▼b浙江省新华书店集团公司▼c20190729
801| 2|▼aCN▼bCD101▼c20191228
905|  |▼aCD101▼fG780/0267
905|  |▼aCD101▼fG612/0267