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题名:
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伦理学与大学生生活的案例研究 lun li xue yu da xue sheng sheng huo de an li yan jiu / (美)肯尼思·斯特赖克(Kenneth A. Strike), 帕梅拉·莫斯(Pamela A. Moss)主编 , 鞠玉翠等译 |
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ISBN:
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978-7-301-21492-3 价格： CNY38.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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231页 26cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 北京大学出版社 出版日期： 2012 |
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内容提要:
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本书阐述了对于学生人格完善、大学共同体健康发 展、社会发展壮大至关重要的问题，本书运用大学生常见的伦理两难案例，给学生提供以批判思维和问题解决的方式思考日常生活中重要问题的实践性机会。 |
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主题词:
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伦理学 研究 |
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主题词:
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大学生 学生生活 |
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中图分类法:
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B82 版次： 5 |
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中图分类法:
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G645.5 版次： 5 |
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主要责任者:
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斯特赖克 si te lai ke 著 |
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主要责任者:
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莫斯 mo si 著 |
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次要责任者:
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鞠玉翠 ju yu cui 译 |
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附注:
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“十二五”国家重点图书出版规划项目 国家社科基金教育学一般项目“学校道德氛围测评与监控研究”成果（课题批准号：BEA110034）上海市浦江人才计划成果（项目号：11PJC048）华东师范大学教育伦理学博士点与研究生教育课程建设成果 |
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责任者附注:
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肯尼思·斯特赖克，雪城大学教育学院教授，曾任康奈尔大学、马里兰大学教授和美国教育哲学协会主席，主要研究专业伦理学和政治哲学在教育实践与政策中的应用。 |
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责任者附注:
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帕梅拉·莫斯，康奈尔大学博士，视觉艺术家、生活辅导师。她致力于帮助人们记住真我以及那些点燃自身的力量。 |
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责任者附注:
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鞠玉翠，教育学博士，华东师范大学教育科学学院教育学系副教授，基础教育改革与发展研究所研究员，中国教育学会教育哲学学术委员会理事。主要研究兴趣在于教育哲学、学生指导、叙事研究方法论等，对正义和关怀等重要价值在学校中的实现以及教师和学生的生存质量提升尤为关注。 |
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索书号:
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B82/4257 |