题名:
教育存在论   jiao yu cun zai lun / 薛忠祥著 ,
ISBN:
978-7-307-10521-8 价格: CNY35.00
语种:
chi
载体形态:
277页 图 24cm
出版发行:
出版地: 武汉 出版社: 武汉大学出版社 出版日期: 2013
内容提要:
本书第一章揭示形而上学基础的转换对于近现代科学的功能;第二章揭示教育形而上学的误区并且确立其新的功能;第三章揭示教育存在的特性、样式、历史和方法论特征;第四章揭示教育知识的构造路径;第五章勾画教师成长为教育科学家的层次和路径。余论部分揭示教育哲学必须走向教育科学、完成于教育科学、通过教育科学对教育实践发挥功用。 
主题词:
教育科学   研究
中图分类法:
G40 版次: 5
其它题名:
教育科学的形而上学基础研究
主要责任者:
薛忠祥 xue zhong xiang 著
附注:
国家民委人文社科重点研究基地—少数民族教育发展研究基地建设基金资助 中南民族大学湖北省高等学校特色学科—教育经济与管理建设基金资助 
责任者附注:
薛忠祥(1968-),山东师范大学教育学博士,华中师范大学教育学博士后。致力于教育哲学研究,并以教育存在论、教育价值论等指导教育教学实践。 
索书号:
G40/4438