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题名:
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学校大辩论 xue xiao da bian lun / 陈露茜著 , |
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ISBN:
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978-7-5041-8163-3 价格： CNY30.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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197页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 教育科学出版社 出版日期： 2014 |
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内容提要:
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本书采用象征政治理论来分析“学校大辩论”，进而呈现、解释20世纪80年代美国公共教育政策文本背后的权力关系问题，它涉及谁拥有权力和如何表达权力两个方面。 |
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主题词:
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教育政策 研究 美国 现代 |
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中图分类法:
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G571.20 版次： 5 |
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其它题名:
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20世纪80年代美国公共教育政策中的意识形态冲突 |
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主要责任者:
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陈露茜 chen lu qian 著 |
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附注:
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全国教育科学“十二五”规划课题（国家青年）“20世纪80年代美国‘学校大辩论’研究” (项目批准号：CAA110099) 的研究成果 |
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责任者附注:
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陈露茜(1981-)，福建福州人，中国人民大学教育学院讲师，中国人民大学书报资料中心复印资料《高等教育》编辑。研究方向为教育政策分析、外国教育史。 |
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索书号:
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G571.20/7914 |