|
题名:
|
差异化教学 cha yi hua jiao xue / (美)格利·格雷戈里(Gayle H. Gregory)等著 , 赵丽琴译 |
|
ISBN:
|
978-7-5675-2969-4 价格： CNY35.00 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
222页 24cm |
|
出版发行:
|
出版地： 上海 出版社： 华东师范大学出版社 出版日期： 2015 |
|
内容提要:
|
本书用案例阐述了如何对学生进行差异化教学，是一本集案例、理论于一体的教育前沿读本。全书共九章，收录了《营造学习的氛围》、《了解学生的学习优势》、《不同学习风格的差异化》、《数据驱动教学的课程方法》、《差异化教学及策略》等文章。 |
|
主题词:
|
教学研究 |
|
中图分类法:
|
G420 版次： 5 |
|
主要责任者:
|
格雷戈里 ge lei ge li 著 |
|
次要责任者:
|
赵丽琴 zhao li qin 译 |
|
责任者附注:
|
格利·格雷戈里(Gayle H.Gregory)，国际知名咨询师，适应大脑的学习、差异化教学与评价领域的专家。她曾在小学、初中、高中、社区学院及大学工作，先后担任过课程协调者和员工成长者，并将自己的研究成果应用于课堂和学校中。她的信念是“为了自己和他人而终身学习”。 |
|
索书号:
|
G420/4663 |