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题名:
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输出任务类型对二语词汇习得的作用研究 / 黄燕著 , |
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ISBN:
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978-7-305-17743-9 价格： CNY80.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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331页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 南京 出版社： 南京大学出版社 出版日期： 2018.12 |
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内容提要:
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本书基于输出假设之输出“注意”功能理论, 采用混合研究方法, 探究了不同的输出任务类型对学习者二语词汇 (包括单词和程式语) 的注意及习得的作用, 以及学习者的二语水平对这一作用的影响。 |
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主题词:
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英语 词汇 |
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中图分类法:
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H319.34 版次： 5 |
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其它题名:
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输出的注意功能再探 |
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主要责任者:
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黄燕 著 |
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附注:
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国家留学基金委 (2012) 全额资助项目 教育部人文社会科学研究青年基金资助项目 Language learning dissertation grant资助项目 |
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责任者附注:
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黄燕, 南京大学副教授, 博士。2012-2013年在美国马里兰大学帕克分校二语习得专业访学。 |
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索书号:
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H319.34/4034 |
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索书号:
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H003/4034 |