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题名:
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如何读懂孩子 ru he du dong hai zi / 沈洁著 , |
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ISBN:
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978-7-203-10610-4 价格： CNY69.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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234页 图 26cm |
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出版发行:
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出版地： 太原 出版社： 山西人民出版社 出版日期： 2019 |
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内容提要:
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本书对斯金纳关于教育教学方面的学说及其对当前教育实践的启示和指导进行了的阐述和分析。在内容架构上，本书分为四个部分：第一部分是学习过程--通过斯金纳的相关理论对学生学习行为中一些常见的问题进行分析和指导；第二部分是成长过程--主要针对孩子成长过程中一些行为的理解以及行为的形成和保持进行了阐述；第三部分是奖励与惩罚--用斯金纳的强化理论分析如何使奖励和惩罚这两种教育的重要手段发挥更好的效果；第四部分是班级管理--对教师和学生之间的关系及其对班级管理有效性的影响进行了分析。 |
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主题词:
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教育思想 思想评论 美国 现代 |
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中图分类法:
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G40-097.12 版次： 5 |
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其它题名:
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斯金纳教育思想探析 |
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主要责任者:
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沈洁 shen jie 著 |
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责任者附注:
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沈洁(1982-)，河南焦作人，中共党员。 |
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索书号:
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G40-097.12/3114 |