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题名:
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教学律令 jiao xue lv ling / 成尚荣著 , |
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ISBN:
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978-7-5675-6629-3 价格： CNY55.00 |
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ISBN:
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978-7-5675-7770-1 价格： CNY568.00(全9册) |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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31,265页 23cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 华东师范大学出版社 出版日期： 2018 |
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内容提要:
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本书共分5辑，内容包括：教师应成为课程改革的主角、教学改革的新走向与新趋势、教学的再定义及其变革走向、让学习看的见等。 |
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主题词:
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课程改革 教学研究 |
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中图分类法:
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G632.3 版次： 5 |
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主要责任者:
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成尚荣 cheng shang rong 著 |
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责任者附注:
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成尚荣(1941-)，江苏省教科院研究员。做过小学语文教师，担任过小学校长，省教育厅处长、主任，江苏省教科所所长，《江苏教育研究》主编、《基础教育课程》执行主编。第七届国家督学。现为教育部基础教育课程改革专家委员会委员、中小学教材审查委员、中国教育学会学术委员会顾问。研究方向：课程教学、儿童文化、教师发展。 |
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索书号:
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G632.3/5024 |
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索书号:
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G632.3/5024 |