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题名:
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澳大利亚教师教育变革研究 ao da li ya jiao shi jiao yu bian ge yan jiu / 袁丽著 , |
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ISBN:
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978-7-303-24709-7 价格： CNY68.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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237页 23cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 北京师范大学出版社 出版日期： 2019 |
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内容提要:
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本书以澳大利亚19世纪以来职前教师教育的发展及其课程变革为研究对象，力图描述其职前教师教育发展的历史轨迹和特征，从课程目标、课程结构与内容、课程实施与课程评价四个方面归纳其职前教师教育课程变革的特点与趋势，并从教师教育思想和教师教育政策实施两个层面来分析变革的影响因素，从而总结澳大利亚当代职前教师教育课程变革的基本趋势，以及同我国教师教育发展比较而言可能会经历的共性经验，最后对发展我国教师教育及职前教师教育课程提出可资借鉴的启示，具有一定的理论意义和现实意义。 |
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主题词:
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师范培养 教育改革 澳大利亚 |
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中图分类法:
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G561.15 版次： 5 |
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主要责任者:
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袁丽 yuan li 著 |
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附注:
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本书获者教育部普通高校人文社会科学重点研究基地 北京师范大学教师教育研究中心的资助 |
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索书号:
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G561.15/4320 |