题名:
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教育过程公平 / 吕星宇著 , |
ISBN:
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978-7-5675-0041-9 价格: CNY34.00 |
语种:
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chi |
载体形态:
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246页 24cm |
出版发行:
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出版地: 上海 出版社: 华东师范大学出版社 出版日期: 2013 |
内容提要:
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本书对教育过程公平的概念内涵进行合理界定,对教师不公平行为的原因以及理由进行探讨,对追求教育过程公平这一看似不证自明的价值取向进行了伦理学和教育学上的论证,并且论述了为实现教育过程公平的内涵,所需要坚持的原则与策略,旨在让公平的光亮照进教育过程。 |
主题词:
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教育理论 公平原则 |
主题词:
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教育理论 |
主题词:
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公平原则 |
中图分类法:
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G40 版次: 4 |
其它题名:
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教育活动的内在品性 |
主要责任者:
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吕星宇 著 |
附注:
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教育部十一五课题“大班额前提下如何实现教育过程公平”研究成果 |
索书号:
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G40/6010 |