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题名:
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重新审视教育领导力 chong xin shen shi jiao yu ling dao li / (英)约翰·韦斯特-伯纳姆(John West-Burnham)著 , 胡卫译 |
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ISBN:
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978-7-5675-3541-1 价格： CNY28.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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165页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 华东师范大学出版社 出版日期： 2016 |
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内容提要:
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本书提出在日常教育管理中, 请管理者们换个视角去审视那些日益增多的需改善事项, 不把这些改善事项看作是需要改进的工作, 而是从可转变的角度重新认识这些可改善事项。这一观念对于当前的教育管理来说是极具挑战的改变。 |
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主题词:
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教育管理学 研究 |
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中图分类法:
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G40-058 版次： 5 |
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其它题名:
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从提升到转型 |
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主要责任者:
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韦斯特-伯纳姆 wei si te - bo na mu 著 |
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次要责任者:
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胡卫 hu wei 译 |
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责任者附注:
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约翰·韦斯特-伯纳姆, 独立教师、作家以及领导力发展方面的顾问, 现供职于六所大学。 |
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责任者附注:
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胡卫, 研究员, 长期从事教育理论、政策研究和实践探索。 |
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索书号:
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G40-058/5284 |