|
题名:
|
美国高校服务学习研究 / 陈志忠著 , |
|
ISBN:
|
978-7-5203-6404-1 价格： CNY88.00 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
242页 24cm |
|
出版发行:
|
出版地： 北京 出版社： 中国社会科学出版社 出版日期： 2020 |
|
内容提要:
|
美国高校服务学习一直被认为是撬动美国传统高等教育变革的重要因素之一，从目前的发展态势来看，也在一定程度上达到了变革美国高等教育的目的。中国高校的教学、科研和社会服务是泾渭分明的，没有很好的理念或具体的方法把大学的三大职能整合起来。但是美国高校服务学习通过作为一种哲学理念的服务学习、作为项目的服务学习和作为一种教学法的服务学习的内涵解读整合了大学的三大职能，同时，通过服务学习让大学的社会服务职能可操作化、易于评价。而中国无论是在对大学社会服务职能的评价标准，还是在评价内容、评价体系以及评价机构等方面都探索不够。研究美国高校服务学习，对于中国地方高校向应用型转型发展和建设教学服务型大学，具有一定的参考借鉴意义。 |
|
主题词:
|
高等学校 教学模式 美国 |
|
中图分类法:
|
G649.712 版次： 5 |
|
主要责任者:
|
陈志忠 著 |
|
索书号:
|
G649.712/7445 |