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题名:
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教师教学设计 [ 专著] jiao shi jiao xue she ji / (美)艾丽森·A. 卡尔－切尔曼(Alison A. Carr-Chellman)著 , 方向，李忆凡译 |
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ISBN:
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978-7-5334-8063-9 价格： CNY30.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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153页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 福州 出版社： 福建教育出版社 出版日期： 2018 |
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内容提要:
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本书提出了一个“面向教师的教学设计模型（ID4T）”，阐述了教学设计步骤，是一本面向信息化时代和互联网学习的教学设计入门书。具体介绍了该教学设计模型（ID4T）及其在不同的教学情境——建构主义课堂、使用者设计课堂、基于探究学习的课堂中的应用，还介绍了该模型在新教学环境中的应用，如在游戏教学、网络教学、在线课堂、翻转课堂以及“共同核心”标准要求下的应用。 |
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主题词:
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教学设计 研究 |
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中图分类法:
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G42 版次： 5 |
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其它题名:
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改进课堂教学实践 |
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主要责任者:
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卡尔－切尔曼 ka er－qie er man 著 |
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次要责任者:
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方向 fang xiang 译 |
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次要责任者:
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李忆凡 li yi fan 译 |
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附注:
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梦山书系 浙江省卓越教师培养协同创新2017-2018年重点项目“教师教学设计应用模式研究”成果之一 浙江大学2016年重大基础理论项目“面向意义学习的现代教学设计模式研究”成果之一 |