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题名:
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学科教学论教师的专业身份研究 / 侯小兵著 , |
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ISBN:
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978-7-03-050166-0 价格： CNY75.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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246页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 科学出版社 出版日期： 2016 |
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内容提要:
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本书从专业身份的研究视角切入，探讨学科教学论教师的专业发展问题。全书从学科教学论教师专业身份的理论和实践逻辑出发，在对专业身份进行学理剖析的基础上建构分析框架、设计研究工具，通过数据分析、揭示学科教学论教师专业身份的认同结构和认同水平，进而对其专业身份的认同困境和建构策略展开理性的思考。 |
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主题词:
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中小学 教学研究 |
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中图分类法:
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G632.0 版次： 5 |
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主要责任者:
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侯小兵 著 |
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附注:
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教育部人文社科青年基金项目中期研究成果 绵阳师范学院科研启动项目最终研究成果 绵阳师范学院学术著作出版基金资助项目 |
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索书号:
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G632.0/2797 |