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题名:
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工作常学习与专业化革新 gong zuo chang xue xi yu zhuan ye hua ge xin / 林克松著 , |
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ISBN:
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978-7-01-019415-8 价格： CNY75.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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375页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 人民出版社 出版日期： 2019 |
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内容提要:
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本书将国际上已然兴起的、主要聚焦于人力资源开发领域的“工作场所学习”(Workplace Learning)理论研究成果及其实践范式引入我国职业教育教师专业发展的特定领域。本书认为:职业教育深化改革呼唤职业教育教师专业发展路径实现从“自上而下”到“自下而上”的范式转换,而工作场学习与“自下而上”的教师专业化革新取向深度契合,能够成为系统提升职业教育教师专业水平的有力杠杆;但是,目前我国职业教育教师工作场学习在动机、策略、环境以及绩效四个维度上均存在不同表现程度的流弊,整体暴露出断裂式、碎片化、孤立性、低层次的困境;未来,职业院校需要扎根于校本脉络、基于系统视野和能力建构取向整体设计职业教育教师的工作场学习机制。 |
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主题词:
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职业教育 师资培养 |
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中图分类法:
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G715 版次： 5 |
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其它题名:
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职业教育教师专业发展路径探新 |
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主要责任者:
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林克松 lin ke song 著 |
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附注:
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中央高校基本科研业务费专项资金资助 |
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索书号:
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G715/4444 |