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题名:
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未受学科训练的心智 wei shou xue ke xun lian de xin zhi / (美)霍华德·加德纳(Howard Gardner)著 , 张开冰译 |
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ISBN:
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978-7-5077-5929-7 价格： CNY89.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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293页 25cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 学苑出版社 出版日期： 2020 |
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内容提要:
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本书是多元智能理论创始人美国教育心理学家霍华德·加德纳关于“心智”教育探讨的专业性著作的中文译著，重点探讨了“非受过学科训练的心智”相关理论、概念及其实践方法意义等，对于教育工作者、教育管理工作者，特别是学龄前教育如何思考和制订教育目标、进行教学实践等，具有一定的学术参考价值。本书以对幼童思维的研究为基础，研究发现：婴儿的大脑天生并非一块白板或者一团困惑，而是内在程序设计精密的生物体。因此，日后的学习必须建立在每一个正常而融先天的限制和偏见的基础上。所以作者推崇一种以儿童能够理解为目的的教育。博物馆中教学方法和学徒制其实更符合儿童的心智特点，可以作为学校教育学习的重要模式。 |
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主题词:
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儿童教育 教育心理学 |
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中图分类法:
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G61 版次： 5 |
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主要责任者:
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加德纳 jia de na 著 |
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次要责任者:
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张开冰 zhang kai bing 译 |
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版次:
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第2版 |
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责任者附注:
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霍华德·加德纳，世界著名的教育心理学家，美国哈佛大学教育研究生院心理学、教育学教授，波士顿大学医学院精神病学教授。 |
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责任者附注:
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张开冰，哈佛大学教育硕士、美国西东大学文学硕士，现任上海兴华教育扶贫基金会秘书长等职。 |
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索书号:
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G61/4024=2 |