题名:
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校园心理情景剧实例及应用指导 xiao yuan xin li qing jing ju shi li ji ying yong zhi dao / 贾永春主编 , |
ISBN:
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978-7-313-23872-6 价格: CNY68.00 |
语种:
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chi |
载体形态:
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199页 24cm |
出版发行:
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出版地: 上海 出版社: 上海交通大学出版社 出版日期: 2020 |
内容提要:
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近年来, 上海市闵行区确立了学生德育发展五大维度(价值取向、心理健康、行为规范、文化底蕴、生涯意识), 并构建了中小学一体化的“区域学生成长指导课程”。在此背景下, 《校园心理情景剧实例及应用指导》立足于”心理健康”维度, 回应各学段学生成长过程中的突出困惑和问题, 选择中小学生喜闻乐见的“校园心理情景剧”作为教育形式, 除了提供文本性和数字化的心理情景剧资源, 还开发针对学校、教师和家长如何使用心理情景剧资源的指导性建议, 以期为学校打通心理情景剧“编-演-看-议-思-用”的完整实施路径, 使心理情景剧为学生带来益处的同时, 也促进教育者、家庭和全社会对中小学生心理健康的关心和关爱。 |
主题词:
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中小学生 心理健康 |
中图分类法:
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G444 版次: 5 |
主要责任者:
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贾永春 jia yong chun 主编 |
责任者附注:
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贾永春, 正高级教师, 长三角教育人才服务联盟特邀专家, 上海市初中班主任带头人工作室联盟主持人, 上海市中小学德育研究会理事。 |
索书号:
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G444/1035 |