|
题名:
|
走出教育游戏的迷思 zou chu jiao yu you xi de mi si / (美)理查德·E.迈耶(Richard E. Mayer)著 , 裴蕾丝译 |
|
ISBN:
|
978-7-5191-1935-5 价格： CNY56.00 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
12,283页 图 24cm |
|
出版发行:
|
出版地： 北京 出版社： 教育科学出版社 出版日期： 2019 |
|
内容提要:
|
本书以增值研究、认知结果研究和媒介比较研究为线，串起了对游戏研究历史的回顾、现有世界各地所开展的游戏研究和游戏研究的未来。通过作者科学、严谨的分析，你能从书中了解哪些教育功能可以让游戏更有效、玩游戏可以学到什么、游戏是否比传统媒介更有利于学习，在科学证据的引领下，走出关于教育游戏的迷思。 |
|
主题词:
|
多媒体教学 教学研究 |
|
中图分类法:
|
G434 版次： 5 |
|
主要责任者:
|
迈耶 mai ye 著 |
|
次要责任者:
|
裴蕾丝 pei lei si 译 |
|
附注:
|
国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题“基于学习科学视角的游戏化学习研究”研究成果（课题编号：BCA170072；课题负责人：尚俊杰） |
|
责任者附注:
|
理查德·E.迈耶，美国加利福尼亚大学圣巴巴拉分校（UCSB）的心理学教授，自1975年起便在该校任职。在密歇根大学获得心理学博士学位，在印第安纳大学担任了两年的心理学客座助理教授。 |
|
索书号:
|
G434/3047 |