|
题名:
|
父母的语言 Fu Mu De Yu Yan / (美) 达娜·萨斯金德 (Dana Suskind) ,(美) 贝丝·萨斯金德 (Beth Suskind) ,(美) 莱斯利·勒万特-萨斯金德著 , |
|
ISBN:
|
978-7-111-57154-4 价格： CNY45.00 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
17cm |
|
出版发行:
|
出版地： 北京 出版社： 机械工业出版社 出版日期： 2017.7 |
|
内容提要:
|
本书源于贝蒂·哈特（Betty Hart）和托德·里斯利（Todd Risley）在1995年的一项研究，他们发现一些孩子在4岁前比其他孩子听到的单词少了3000万个。那些听了更多单词的孩子在进入学校之后能够更为适应，不论是心理还是身体方面。继续追踪这些“多听”孩子，他们在三年级时较同龄人拥有更丰富的词汇量、更强的阅读能力，且在考试中得到了更高的分数。这种学习能力上的显著差异被称为“成绩差距”或者“学术落差”。达娜·萨斯金德教授时任芝加哥大学医学院人工耳蜗植入外科医生，她得知这3000万词汇的差距后开始了一个新的研究项目，项目旨在找到最好的方式来弥补这一词汇差距。“3000万词汇倡议”项目计划指导父母进行有效的亲子沟通，这种沟通方式能够优化孩子的神经发育，项目的效果已经在芝加哥人口群体中得到验证。他们把这一方法称作3T原则：共情关注（Tune in）、充分交流（Talk more）、轮流谈话（Take turns）。项目会指导父母如何使用语言才能产生更丰富的激发作用。 |
|
主题词:
|
家庭教育 |
|
中图分类法:
|
G78 版次： 5 |
|
主要责任者:
|
(美) 达娜·萨斯金德 (Dana Suskind) _Mei _Da Na ·Sa Si Jin De _DanaSuskind_ 著 |
|
主要责任者:
|
(美) 贝丝·萨斯金德 (Beth Suskind) _Mei _Bei Si ·Sa Si Jin De _BethSuskind_ 著 |
|
主要责任者:
|
(美) 莱斯利·勒万特-萨斯金德 _Mei _Lai Si Li ·Le Wan Te -Sa Si Jin De 著 |