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题名:
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义务教育阶段教师专业素养评价手册 yi wu jiao yu jie duan jiao shi zhuan ye su yang ping jia shou ce / 靳玉乐, 罗生全等著 , |
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ISBN:
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978-7-5697-0035-0 价格： CNY48.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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211页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 重庆 出版社： 西南师范大学出版社 出版日期： 2019 |
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内容提要:
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本书共分四章;第一章主要是对义务教育阶段教师专业素养的界定与特点、价值与功能、理论发展、实践模式以及发展的条件等进行了理论剖析;第二章重点分析了义务教育阶段教师专业素养建构的依据,国内外义务教育阶段教师专业素养结构分析及维度分析,并对每一维度及维度间关系做分析;第三章划分并形成了完整的义务教育阶段教师专业素养指标体系;第四章为教师专业素养评价工具及应用说明,主要从不同维度设计了调查问卷、档案袋、课堂观察评价量表及访谈提纲等评价方法与工具,并介绍了相应工具的操作与使用方法。 |
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主题词:
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中小学 教师评价 |
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中图分类法:
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G635.11-62 版次： 5 |
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主要责任者:
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靳玉乐 jin yu le 著 |
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主要责任者:
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罗生全 luo sheng quan 著 |
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附注:
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基础教育质量监测与提升 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目“义务教育阶段教师专业素养评估指标体系与工具研发”研究成果及西南大学高层次人才项目“中国特色社会主义教育理论体系研究”之成果 |
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索书号:
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G635.11-62/4217 |