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题名:
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教学是一门设计科学 jiao xue shi yi men she ji ke xue / (英)黛安娜·劳里劳德(Diana Laurillard)著 , 金琦钦，洪一鸣，梁文倩译 |
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ISBN:
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978-7-5334-8412-5 价格： CNY45.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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280页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 福州 出版社： 福建教育出版社 出版日期： 2019 |
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内容提要:
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本书体现了教学与教学设计的四条基本原则：明确教学过程的一般性和情境性；灵活变通教学形式，指向意义学习；主张教师亦作为学习者，保持师生主体平等性；以学习者为中心，理性融入数字技术应用。本书旨在探索教师自己如何完成教学这一复杂的设计工程。 |
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主题词:
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教学设计 研究 |
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中图分类法:
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G42 版次： 5 |
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其它题名:
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构建学习与技术的教学范式 |
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主要责任者:
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劳里劳德 lao li lao de 著 |
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次要责任者:
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金琦钦 jin qi qin 译 |
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次要责任者:
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洪一鸣 hong yi ming 译 |
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次要责任者:
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梁文倩 liang wen qian 译 |
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附注:
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浙江大学2018年度中央高校本科教育教学改革专项经费资助项目“智能时代大学教学设计理论和方法研究”成果之一 |
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索书号:
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G42/4464 |