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题名:
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儿童认知发展与具身教育 er tong ren zhi fa zhan yu ju shen jiao yu / 王锃, 张盼, 岳晓东著 , |
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ISBN:
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978-7-302-60922-3 价格： CNY46.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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12,135页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 清华大学出版社 出版日期： 2022 |
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内容提要:
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本书阐释了具身教育的基本理论、研究进展及其应用。以具身教育的理论与方法为依据，在教育理念、教育方法、教育过程、教育环境、教学设计等方面，将具身认知科学和心智研究的最新成果转化为教与学的启示和规律。 |
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主题词:
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儿童教育 基本知识 |
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中图分类法:
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G61 版次： 5 |
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主要责任者:
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王锃 wang zeng 著 |
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主要责任者:
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张盼 zhang pan 著 |
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主要责任者:
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岳晓东 yue xiao dong 著 |
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附注:
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2020-2021年度河北省社会科学基金项目“具身教育学的理论框架及其在立德树人中的应用”(HB20JY020) |
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责任者附注:
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王锃，河北医科大学心理健康教育研究与咨询中心副研究员，曹日昌纪念馆馆长，中国心理学会心理学标准与服务研究委员会委员。研究方向为具身教育、具身认知、社会认知神经科学和心理健康。 |
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责任者附注:
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张盼，河北师范大学教育学院心理学系教师。中国科学院心理研究所博士，俄亥俄州立大学心理学系和纽约大学神经科学中心博士后。研究方向为认知心理学和认知神经科学。 |
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责任者附注:
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岳晓东，首都师范大学心理学院特聘教授，哈佛大学心理学博士。研究方形为心理健康、创新心理学和青少年心理辅导等，著有《登天的感觉：我在哈佛大学做心理咨询》。 |
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索书号:
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G61/1076 |