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题名:
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公民教育理论发展的谱系学研究 [ 专著] gong min jiao yu li lun fa zhan de pu xi xue yan jiu / 胡君进著 , |
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ISBN:
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978-7-5722-1412-7 价格： CNY30.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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167页 23cm |
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出版发行:
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出版地： 杭州 出版社： 浙江教育出版社 出版日期： 2021 |
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内容提要:
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本书作者在精读柏拉图、洛克、卢梭等重要思想家著作的基础上，在“公民教育”这个研究视野下，就“公民究竟是如何通过教育形成的”和“通过教育究竟要塑造出一个什么样的公民”这两个学术问题作了探讨。 |
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主题词:
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公民教育 谱系学 |
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中图分类法:
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B822.1 版次： 5 |
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其它题名:
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从柏拉图到卢梭 |
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主要责任者:
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胡君进 hu jun jin 著 |
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附注:
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公民教育研究 “十三五”国家重点出版物出版规划项目 中国博士后科学基金会第65批面上一等资助项目“西方公民教育话语的演变脉络研究”研究成果 上海市高水平地方高校“教师教育”战略创新团队研究成果 上海市高峰高原计划教育学科建设项目资助成果 |
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索书号:
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B822.1/4265 |