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题名:
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教师教学设计能力发展 jiao shi jiao xue she ji neng li fa zhan / 马兰,盛群力编著 , |
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ISBN:
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978-7-308-15386-7 价格： CNY50.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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276页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 杭州 出版社： 浙江大学出版社 出版日期： 2016 |
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内容提要:
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本书共有五章：第一章教学设计的能力观——教师教学设计能力构成；第二章教学设计的评价观(上)——目标与评估相适配；第三章教学设计的评价观(下)——基于量规的教学评估；第四章理解为先的设计观——单元设计模式；第五章知行合一的学习观——综合学习设计模式。每一章后面还有附录，主要内容为调研和实验报告。本书强调了教师教学设计能力发展的综合性与整体观，从成分构成、模型构建、评估标准和培养途径等几个方面加以讨论。 |
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主题词:
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教学设计 师资培训 |
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中图分类法:
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G42 版次： 5 |
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主要责任者:
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马兰 ma lan 编著 |
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主要责任者:
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盛群力 sheng qun li 编著 |