题名:
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教师获得感的理论与实证研究 [ 专著] jiao shi huo de gan de li lun yu shi zheng yan jiu / 张鹏程著 , |
ISBN:
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978-7-01-025542-2 价格: CNY95.00 |
语种:
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chi |
载体形态:
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326页 24cm |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 人民出版社 出版日期: 2023.08 |
内容提要:
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本书从教育学和心理学相结合的视角,采用定性的理论思辨法、内容分析法、质性分析法与定量的问卷法和调查法相结合的方式,提出了教师获得感的研究背景与意义、研究立场与原则和研究内容与方法;诠释了“获得感”和“教师获得感”两个核心概念;探索了教师获得感评价指标体系的理论基础研究;进行了教师获得感评价指标体系的系列质性研究;编制了教师获得感评价指标体系;最后,对教师获得感进行了一系列的实证研究。 |
主题词:
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教师 工作 |
中图分类法:
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G451 版次: 5 |
主要责任者:
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张鹏程 zhang peng cheng 著 |
附注:
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国家社会科学基金教育学青年课题“教师获得感的评价指标体系构建研究”研究成果 |
责任者附注:
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张鹏程(1983-),男,江苏沭阳人。南通大学教育科学学院应用心理系主任,副教授,硕士生导师,情感心理学博士,江苏省“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象、美国华盛顿州立大学访问学者。先后主持国家社会科学基金教育学青年课题、江苏省教学规划等多项国家、省部级课题研究,发表高质量论文40余篇,出版《学习心理研究:理论与实践》等著作3部。获“江苏省心理学优秀科普志愿者”“南通市青年岗位能手”等荣誉称号。 |