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题名:
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拥抱异质性 yong bao yi zhi xing / 伍远岳著 , |
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ISBN:
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978-7-5615-8812-3 价格： CNY69.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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10,223页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 厦门 出版社： 厦门大学出版社 出版日期： 2023 |
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内容提要:
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本书聚焦我国教育评价中的异质性，关注差异性群体和个体在教育评价中的角色，及其对教育评价结果的影响，在对当前国际大规模教育评价的经验反思和借鉴基础上，明确了我国教育评价中经济、文化和学生个体发展的异质性，进而提出了相应的教育评价思路，并从实践上提出了具体的操作策略。本书对教育评价中的异质性进行了分析，并提出了相应的实践路径，在新时代深化教育评价改革的背景下，如何提高教育评价的有效性、科学性是当前教育评价改革的重要思路。 |
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主题词:
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教育评估 教育改革 中国 |
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中图分类法:
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G521 版次： 5 |
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其它题名:
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教育评价改革的新视野 |
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主要责任者:
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伍远岳 wu yuan yue 著 |
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附注:
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国家社会科学基金教育学一般课题“中国基础教育质量评价的异质性研究”(BHA170119)资助项目 |
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索书号:
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G521/2132 |