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题名:
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中国儿童、青少年健全人格发展评定与培养研究 zhong guo er tong、qing shao nian jian quan ren ge fa zhan ping ding yu pei yang yan jiu / 杨丽珠等著 , |
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ISBN:
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978-7-03-073334-4 价格： CNY199.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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16,478页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 科学出版社 出版日期： 2022 |
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内容提要:
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本书综合采用量表法、访谈法、实验法、观察法等研究方法，探索了儿童、青少年人格发展指标体系(结构)，促进了人格研究的理论创新；制定了基于全国样本的标准化系列人格评定工具，建立常模；探讨了我国儿童、青少年人格跨阶段的发展特点；探究了家庭、教育机构(幼儿园或学校)、同伴群体等环境因素，气质、神经机制等对人格发展的影响；设计了培养幼儿健全人格发展的实验游戏库、小学生健全人格发展的互动体验式活动库、初中生健全人格发展的团体体验式活动库；进行了教育现场实验，探索了我国儿童、青少年人格培养模式。 |
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主题词:
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儿童心理学 人格心理学 中国 |
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主题词:
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青少年心理学 人格心理学 中国 |
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中图分类法:
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B844.1 版次： 5 |
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中图分类法:
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B844.2 版次： 5 |
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主要责任者:
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杨丽珠 yang li zhu 著 |
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附注:
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国家社会科学基金重点项目“我国儿童青少年人格发展及其培养研究”(11AZD089) |
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责任者附注:
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杨丽珠，辽宁师范大学教授、博士生导师、博士后合作导师、心理学学科带头人。兼任辽宁省心理学会理事长等职。 |
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索书号:
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B844.1/4225 |