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题名:
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教育中的直觉 jiao yu zhong de zhi jue / (美)内尔·诺丁斯(Nel Noddings), (美)保罗·J. 肖尔(Paul J. Shore)著 , 梁明月，王慧译 |
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ISBN:
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978-7-5191-3096-1 价格： CNY59.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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246页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 教育科学出版社 出版日期： 2023 |
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内容提要:
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本书从直觉的概念说起，梳理了古代直觉观以及20世纪以来心理学、文学和哲学对直觉的理解，在历史溯源的基础上，阐明了直觉的概念以及直觉模式的特征，并探讨了在教育教学中如何运用直觉，如何对主题进行直觉安排与呈现，最后介绍了直觉研究的进展。 |
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主题词:
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教育研究 |
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中图分类法:
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G40-03 版次： 5 |
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主要责任者:
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诺丁斯 nuo ding si 著 |
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主要责任者:
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肖尔 xiao er 著 |
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次要责任者:
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梁明月 liang ming yue 译 |
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次要责任者:
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王慧 wang hui 译 |
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责任者附注:
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内尔·诺丁斯(Nel Noddings)，美国斯坦福大学荣誉退休教授,美国教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席。 |
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责任者附注:
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保罗·J.肖尔(Paul J. Shore)，美国斯坦福大学教授。 |
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责任者附注:
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梁明月，教育学博士，宇波大学教师教育学院教授、硕士生导师，研究方向为教师德着专业化、德育助推理论。 |
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责任者附注:
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王慧，教育学博士，天津师范大学教育学部讲师、硕士生导师，研究方向为德育、情感教育、少年儿童组织与思想意识教育。 |
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索书号:
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G40-03/3622 |