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题名:
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教育的适合性 jiao yu de shi he xing / (美)J. S. 布鲁纳著 , 邵瑞珍译 |
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ISBN:
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978-7-107-35709-1 价格： CNY32.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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16,157页 图 21cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2021 |
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内容提要:
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本书内容包括：智力完善化的可能性、文化与认知的成长、心智的成长、发现的若干要素、直觉思维的训练、适合的技能或技能的适合、教育学的心理生物学、贫穷与儿童期等。 |
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主题词:
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教育理论 美国 现代 |
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中图分类法:
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G640-097.12 版次： 5 |
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主要责任者:
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布鲁纳 bu lu na 著 |
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次要责任者:
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邵瑞珍 shao rui zhen 译 |
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次要责任者:
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曾继铎 zeng ji duo 校 |
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责任者附注:
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J. S. 布鲁纳，美国著名心理学家、教育家和新教学论思想家，曾任美国心理学会主席。结构主义教学论流派和发现教学法的主要代表人物之一。致力于将心理学理论应用于教育的典型代表，被誉为杜威之后对美国教育影响最大的人。 |
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索书号:
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G640-097.12/4264 |