题名:
高中走班制   [ 专著] gao zhong zou ban zhi / 杨光富著 ,
ISBN:
978-7-5760-4215-3 价格： CNY88.00
语种:
chi
载体形态:
10,325页 24cm
出版发行:
出版地： 上海 出版社： 华东师范大学出版社 出版日期： 2024.06
内容提要:
本书共有5编11章内容，除了对美国、芬兰及新加坡三国走班制的组织管理及其改革现状进行专题研究外，还重点总结了新高考改革后我国走班制十年本土探索的成功经验。作者在掌握大量一手资料的基础上，通过案例、比较、问卷等研究方法，对我国7个省、直辖市的11所高中的走班教学进行了个案分析，同时对浙江省1877名高中生以及全国34个省、直辖市的2873名高中教师进行了问卷调查。通过上述研究，展示了普通高中走班制的发展历程、理论基础、所取成效、面临挑战以及解决对策等。 
主题词:
高中   教学研究
中图分类法:
G632.0 版次： 5
其它题名:
国际经验与中国探索
主要责任者:
杨光富 yang guang fu 著
附注:
全国教育科学“十三五”规划2017年度国家一般项目“新高考背景下普通高中走班制的中国经验研究”终结性研究成果 华东师范大学教育学部2021年度中文学术专著出版资助计划终结性研究成果 
责任者附注:
杨光富，安徽定远县人。1993年中等师范毕业后在家乡的一所中学任教6年。1998年至2000年在安徽教育学院(现为合肥师范学院)教育管理系学习，获教育学学士学位。2001年至2007年在华东师范大学教育学系分别攻读教育学硕士、博士学位，毕业后留校工作。现为华东师范大学教育学部教育学系，普通高中教育研究所副教授、硕士研究生导师，主要从事外国教育史和国外基础教育改革的教学与研究工作。2013年至2014年，获得国家留学基金委资助，在美国加州圣何塞州立大学学生指导系做访问学者一年。近年来，在《比较教育研究》、《外国教育研究》、《全球教育展望》等国内学术刊物上发表论文60余篇，出版专著一本、译著两本、参与编写著作多本。主持教育部人文社会科学青年基金项目及多项横向课题的研究工作，获上海市高校选拔培养优秀青年教师科研基金、华东师范大学思勉跨学科预研究等项目的资助。