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题名:
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以领域理论为基础的青少年道德教育研究 yi ling yu li lun wei ji chu de qing shao nian dao de jiao yu yan jiu / 刘建金著 , |
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ISBN:
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978-7-01-026504-9 价格： CNY77.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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259页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 人民出版社 出版日期： 2024 |
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内容提要:
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本书以社会认知领域理论为基础，探究在中国实践以领域为基础的道德教育的可能性、必要性及如何实践的问题。从学校道德教育的角度来看，学校纪律、教师权威及学生对其认知存在道德、习俗、个人等各领域的差异。从家庭道德教育的角度来看，父母和青少年对事件的领域解读是亲子冲突的重要原因。以领域为基础的道德教育不但能提高青少年的自主性、独立性和责任心，也有利于培养其尊重他人、包容他人的优良品德，提升青少年的心理健康水平。 |
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主题词:
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青少年教育 品德教育 中国 |
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中图分类法:
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D432.62 版次： 5 |
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主要责任者:
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刘建金 liu jian jin 著 |
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责任者附注:
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刘建金，博士，广东外语外贸大学副教授，硕士生导师，美国加州大学伯克利分校、罗切斯特大学访问学者。 |
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索书号:
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D432.62/0040 |