题名:
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语文方法性知识研究 [ 专著] yu wen fang fa xing zhi shi yan jiu / 靳彤著 , |
ISBN:
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978-7-100-24353-7 价格: CNY79.00 |
语种:
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chi |
载体形态:
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11,292页 21cm |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 商务印书馆 出版日期: 2024.09 |
内容提要:
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本书梳理了语文独立设科至今一百多年语文课程知识发展的脉络,厘清了在不断的分化、增长、淘汰中建构起来的现有语文课程知识体系,总结多年来关于语文知识的论争和研究,分析现有语文课程知识体系的不足与缺失。在此基础上,结合语文课程建设与教学改革的实际,提出“语文方法性知识”的概念,从学理上阐述这一概念的合理性及可行性,并以“阅读方法”为例进行语文方法性知识的炼制。 |
主题词:
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语文课 教学研究 |
中图分类法:
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G633.302 版次: 5 |
主要责任者:
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靳彤 jin tong 著 |
责任者附注:
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靳彤,四川师范大学教育科学学院教授,四川师范大学首届教学名师。中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事、中国教育学会中学语文教学专业委员会理事、四川省教育学会中学语文教学专业委员会常务理事。四川省教育厅四川师范大学基础教育课程研究中心特聘研究员。四川省普通高中课程改革学科专家(语文)。教育部部编初中语文新课标教材编写组成员。主要研究方向为语文课程与教学论、中小学语文教学、教师教育。主持建设有国家级教师教育精品资源共享课程“中学语文教学设计”、四川省精品课程“语文教师教学能力实训。曾主持教育部人文社会科学规划基金项目、省哲学社会科学规划项目多项,参与国家哲学社会科学基金重大项目、重点项目多项。在《教育研究》《课程教材·教法》等期刊上发表论文数十篇,独立出版或主编、参编九部学术著作。曾获得四川省高等教育优秀教学成果一等奖两次,四川省哲学社会科学优秀成果三等奖一次、优秀奖一次,四川省普教成果三等奖一次。 |