题名:
音乐实践中的焦虑与心流   [ 专著] yin yue shi jian zhong de jiao lv yu xin liu / 李丽主编 ,
ISBN:
978-7-5189-9712-1 价格： CNY68.00
语种:
chi
载体形态:
223页 图 26cm
出版发行:
出版地： 北京 出版社： 科学技术文献出版社 出版日期： 2022.12
内容提要:
本书分为上篇、中篇和下篇三部分，上篇为概念解析，通过梳理有关音乐表演焦虑和心流的概念和理论，明确两者的产生、研究历程及其对音乐表演的影响。中篇为关系解读，通过理论研究和实证研究相结合的方法，梳理了音乐表演焦虑与心流的关系研究，明确了音乐表演焦虑因子与心流维度的关系，探讨了促进心流和缓解音乐表演焦虑的办法。下篇为问题解答，根据中篇研究结果，从学生、教师和课程三个维度提出具体的缓解音乐表演焦虑、促进心流和提高音乐表演水平的策略和办法。 
主题词:
音乐心理学  
中图分类法:
J60-051 版次： 5
主要责任者:
李丽 li li 主编
附注:
湖北省社科基金一般项目 
责任者附注:
李丽，副教授，汉江师范学院学术委员会委员，汉江师范学院科学研究与学术道德委员会委员，汉江师范学院留联会常务副会长，艺术学院分党委委员，艺术学院音乐学专业负责人、音乐理论救研室主任，国家公派留美博士，国际音乐教育协会（ISME）、美国国家音乐救育协会（NAFME）、美国音乐荣誉协会（PKL）、密苏里州音乐教育协会（MMEA）、中国音乐家协会音乐心理学学会（CSMP）、中国教育学会音乐教育分会（CSME）会员。毕业于美国密苏里大学音乐学院，师从国际著名音乐教育家Wendy，L.Sims，于2019年5月获得哲学博士学位。研究领域包括音乐课程与教学、音乐表演心理学。主要成果包括专著1部，学术论文20余篇，主持湖北省人文社科一般项目（后期资助项目）1项，湖北省教育厅科研计划青年人才项目1项，校级科研项目2项，校级学术著作出版项目1项，教研项目2项；参研省培项目1项，十堰市软科学项目2项，校级项目10余项。获得湖北省大学生艺术节高校美育改革创新案例一等奖、湖北省青教赛优秀奖、教育部国培微课教学比赛二等奖，全国音乐教育论文比赛三等奖、校级教学创新大赛二等奖、青教赛三等奖，指导学生参加师范生教学技能竞赛获得二等奖2项、三等奖3项，参加6次全国性学术会议并汇报发言，被评为十堰市“社科研究工作先进个人”、汉江师范学院“优秀共产党员”。