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题名:
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共享式课程治理 gong xiang shi ke cheng zhi li / 刘菲菲,雷明主编 , |
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ISBN:
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978-7-5760-5004-2 价格： CNY52.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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225页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 华东师范大学出版社 出版日期： 2024 |
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内容提要:
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共享式课程治理的价值就在于提供一个和而不同、各美其美的教育集团课程治理样本。本书提出共享式课程治理具备时代性、文化性、情境性、目标性、过程性、协同性与成长性七个特质,并通过“未来课程”“攀登号课程”“放歌式课程”“岭秀课程”“桂花树下课程”“芙蓉美课程”“润童年课程”这七类课程案例呈现了仰天湖教育集团先进的课程治理理念、科学的课程管理模式、美好的课程发展图谱和蓬勃的课程发展生态。 |
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主题词:
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课程改革 教学研究 |
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中图分类法:
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G622.3 版次： 5 |
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其它题名:
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集团化办学的课程治理方略 |
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主要责任者:
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刘菲菲 liu fei fei 主编 |
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主要责任者:
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雷明 lei ming 主编 |
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责任者附注:
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刘菲菲,长沙市天心区仰天湖教育集团总校长,天心区仰天湖实验学校党支部书记、校长。正高级教师,特级教师,教育 部中小学校长培训专家,中国教育学会文化研究专业委员会常务理事,湖南省优秀教育工作者,湖南省人大代表,湖南师范大学硕士生导师,湖南省首批“教师培训师”培养对象,长沙市教育专家,长沙市刘菲菲校长工作室首席名校长,美术学科带头人。雷明,长沙市仰天湖金峰小学党支部书记、校长,副高级教师,中国发明协会中小学创造教育分会“科研先进个人”,湖南省特岗教师专家库评审专家,长沙市优秀艺术教师,长沙市艺术教育先进个人,长沙市教育科研先进个人,长沙市家庭教育优秀工作者,长沙市艺术展演优秀指导教师,长沙市天心区音乐学科带头人。 |
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索书号:
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G622.3/0244 |