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题名:
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素养教学论 [ 专著] su yang jiao xue lun / 张良著 , |
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ISBN:
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978-7-5760-3296-3 价格： CNY48.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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231页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 华东师范大学出版社 出版日期： 2023 |
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内容提要:
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本书是一部综合运用学习科学、第二代认知科学、中国传统认识论等理论资源，系统探讨知识与素养的关系，素养导向的知识观与教学认识论，化知识为素养的教学机理过程、条件与策略的学术专著。本书基于对知识与素养生成性关系的揭示，探明了素养发展的知识基础在于能力之知、学科观念、结构性与概念性理解，构建出“用以致学”为导向化知识为素养的教学机理与教学策略。 |
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主题词:
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素质教育 教学研究 |
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中图分类法:
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G40-012 版次： 5 |
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其它题名:
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化知识为素养 |
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主要责任者:
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张良 zhang liang 著 |
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附注:
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2019年国家社会科学基金“十三五”规划教育学国家青年项目“化知识为素养的机理与教学实现策略研究”(CHA190268)的研究成果 |
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责任者附注:
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张良，西南大学教育学部教授，博士生导师，华东师范大学-美国哈佛大学国家公派联合培养教育学博士，教育学博士后。主要从事课程与教学基本理论研究。 |
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索书号:
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G40-012/1230 |