题名:
“方言文化进课堂”的现状与思考   / 李佳著 ,
ISBN:
978-7-5227-2285-6 价格: CNY98.00
语种:
chi
载体形态:
264页 24cm
出版发行:
出版地: 北京 出版社: 中国社会科学出版社 出版日期: 2024.01.01
内容提要:
本书以历时九年的语情监测为基础,从地域差异、组织差异、层次内容差异、校内外关联差异等线索切入,对各地开展“方言文化进课堂”的状况及特点做了梳理,并对“方言文化进课堂”的基本要素以及方言社会使用的若干问题提出了自己的思考。 
中图分类法:
H1 版次: 4
主要责任者:
李佳著
附注:
国家语委“十二五”科研规划重点项目“教育领域方言文化保护状况调查研究”、教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“新时代国家语言文字事业的新使命与发展方略研究”和武汉大学“中央高校基本科研业务费专项资金”的资助