题名:
隔代教养   [ 专著] / 李艳娟著 ,
ISBN:
978-7-113-32409-4 价格： CNY59.00
语种:
chi
载体形态:
152页 24cm
出版发行:
出版地： 北京 出版社： 中国铁道出版社有限公司 出版日期： 2025.12
内容提要:
本书以845个代际家庭为样本，运用符号互动理论与人类发展生态学视角，剖析隔代教养方式与儿童社会情感能力的关联。研究发现城镇隔代教养有“温暖主导型”“协作平衡型”“代际冲突型”三类模式，祖辈情感关怀能提升儿童部分能力，但过度保护有弊端，且父母教养方式是代际影响的关键“传导器”。书中还有29个家庭深度访谈案例，挑战了“隔代教养必然导致溺爱”的刻板印象，为优化家庭教育生态提供依据。 
主题词:
儿童教育   家庭教育
中图分类法:
G782 版次： 5
其它题名:
儿童社会情感发展的家庭协作机制
主要责任者:
李艳娟 著
责任者附注:
李艳娟，北京师范大学领导与管理专业博士，澳大利亚弗林德斯大学教育管理硕士。