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题名:
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日本教职研修原理与构成 ri ben jiao zhi yan xiu yuan li yu gou cheng / (日)市川昭午著 , 吕光洙译 |
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ISBN:
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978-7-308-25183-9 价格： CNY78.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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252页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 杭州 出版社： 浙江大学出版社 出版日期： 2024 |
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内容提要:
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本书以日本教师培训为研究对象，以历史和社会背景为出发点，从原理和制度维度，基于丰富的史料和具体实例，剖析了日本教师培训相关制度的演变、现状和特点，并通过个案进行阐述。 |
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主题词:
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教师培训 研究 日本 |
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中图分类法:
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G531.35 版次： 5 |
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主要责任者:
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市川昭午 shi chuan zhao wu 著 |
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次要责任者:
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吕光洙 lv guang zhu 译 |
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附注:
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广东省哲学社会科学“十四五”规划项目“广东省粤东西北教师全员轮训与区域基础教育高质量发展的协同创新研究——基于面板格兰杰因果检验”(GD24CJY49) 2024年惠州学院教学质量与教学改革工程项目“‘教育家精神’融入师范专业教师教育公共课程教学研究——以《教师职业道德与教育政策法规》为例”阶段性研究成果 |
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责任者附注:
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市川昭午，国立教育政策研究所名誉教授、国立大学财务经营中心名誉教授，曾任筑波大学教授、国立教育研究所次长、国立大学财务经营中心研究部长。出版《教育行政原理与构成》《教育改革原理与构成》《教育体系的日本特征》等。 |
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责任者附注:
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吕光洙，惠州学院教育科学学院副教授、硕士生导师，中国高等教育学会院校研究分会理事。出版译著《变动社会的教师教育》(2022年)。主要研究方向：教师教育、高等教育。 |
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索书号:
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G531.35/0207 |