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题名:
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认知天性 ren zhi tian xing / (美)彼得·C. 布朗(Peter C. Brown), 亨利·L. 罗迪格三世(Henry L. Roediger III), 马克·A. 麦克丹尼尔(Mark A. McDaniel)著 , 邓峰译 |
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ISBN:
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978-7-5086-9467-2 价格： CNY58.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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17,302页 21cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中信出版集团 出版日期： 2018 |
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内容提要:
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本书是11位认知心理学家10年的科研心血。以罗迪格教授为主要负责人的团队在项目上投入了10年时间，首次提出人类认知规律和学习之间的紧密联系，透彻解读人类普遍的学习过程规律。根据脑神经科学研究成果，推导出的最有利于大脑的简单学习法则。 |
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主题词:
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认知心理学 |
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中图分类法:
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B842.1 版次： 5 |
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其它题名:
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让学习轻而易举的心理学规律 |
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主要责任者:
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布朗 bu lang 著 |
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主要责任者:
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罗迪格 luo di ge 著 |
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主要责任者:
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麦克丹尼尔 mai ke dan ni er 著 |
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次要责任者:
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邓峰 deng feng 译 |
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责任者附注:
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彼得·C. 布朗，作家，擅长科普写作，文字练达严谨。 |
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责任者附注:
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亨利·L. 罗迪格三世，华盛顿大学路易斯分校心理学教授，曾任美国心理科学学会主席，人类学习和记忆领域专家。因在错误记忆心理方面的工作而声名鹤起。 |
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责任者附注:
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马克·A. 麦克丹尼尔，华盛顿路易斯分校心理学教授，整合认知学习教育中心主任。他有两个主要研究兴趣：前瞻记忆和教育，其研究的一个重要主题是研究导致记忆和学习失败的因素和过程。 |
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索书号:
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B842.1/4037 |