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题名:
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走近教学想象力 zou jin jiao xue xiang xiang li / 吴晓玲著 , |
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ISBN:
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978-7-81101-986-5 价格： CNY32.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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248页 26cm |
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出版发行:
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出版地： 南京 出版社： 南京师范大学出版社 出版日期： 2010 |
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内容提要:
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本书依托“法自然与自然法”这一对十分具有解释力的文化比较范畴来追溯教学想象力的观念源头，理解中西方以自然为法之教学观内蕴的文化基因与理想，澄清教学思想发展的文化逻辑：辨析流变摆动中教学思想之间的连续性、共通性与互补性，显现“以自然为法”教学想象力之张力：以一种文化整合的视野来解读当下众多教学新观念中隐蕴、融通的“以自然为法”之生存信念与精神。这种探求教学思想之常的文化研究最终是为了凝练教学实践智慧，帮助教育实践者和研究者生发出有本有根的教学感悟与理解、教学信念与理想。 |
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主题词:
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课堂教学 教学改革 |
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中图分类法:
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G624.21 版次： 4 |
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其它题名:
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基于对以自然为法之教学观的理解 |
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主要责任者:
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吴晓玲 wu xiao ling 著 |
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附注:
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国家重点(培育)学科南京师范大学课程与教学论建设成果 高等教育“211工程”三期重点学科建设项目“教育现代化进程中基础教育课程与教学变革研究”成果 |
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附注:
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其他题名：基于对以自然为法之教学观的理解 |
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责任者附注:
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吴晓玲(1974-)，博士，现为南京师范大学课程与教学研究所科研助理。 |
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索书号:
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G624.21/6008 |