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题名:
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我们如何学习 wo men ru he xue xi / (丹)克努兹·伊列雷斯编著 , 孙玫璐译 |
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ISBN:
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978-7-5041-4614-4 价格： CNY46.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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333页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 教育科学出版社 出版日期： 2010 |
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内容提要:
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本书探讨了几乎所有有关学习的基本课题，构建了“两个过程”和“三个维度”的基本学习理论框架，阐述了学习分类理论与整体性的学习理解，并对诸多学习过程和脑功能的当代研究、自我认知、动机和能力发展、教学、智力和学习风格、与性别和生命年龄相关的学习、学校学习、网络学习、工作场所的学习以及教育政策等课题提出了富于启发性的见解。 |
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主题词:
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学习理论 研究 |
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中图分类法:
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G442 版次： 4 |
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主要责任者:
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伊列雷斯 yi lie lei si 编著 |
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次要责任者:
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孙玫璐 sun mei lu 译 |
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附注:
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国家哲学社会科学青年基金课题“基于学习型社会理念的成人工作场所学习机制与推进策略研究”(CKA070205)成果 上海市重点学科“职业教育学”成果 |
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责任者附注:
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克努兹·伊列雷斯，心理学博士，丹麦教育大学教授。 |
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索书号:
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G442/2020 |