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题名:
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自主学习 zi zhu xue xi / 林格, 程鸿勋, 唐曾磊著 , |
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ISBN:
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978-7-5104-0987-5 价格： CNY36.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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323页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 新世界出版社 出版日期： 2010 |
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内容提要:
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著名教育家刘京海先生的“成功教育”模式说明了这一点。对他来说，所有的后进生，哪怕是别人认为无可救药的后进生，都可以通过有效的教育引导，走向成功。他认为学习是一个长期的、逐步的、循序发展的过程，关键要不断为孩子提供创造成功的机会，在一个高要求、高目标的指引下，一步一步实现小的成功，最终实现大的成功。因此，引导孩子的学习，不能操之过急，更不能“拔苗助长”，必须掌握循序渐进的科学方法。 |
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主题词:
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学习方法 研究 |
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中图分类法:
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G791 版次： 4 |
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其它题名:
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厌学是中国教育史上的癌症 |
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主要责任者:
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林格 lin ge 著 |
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主要责任者:
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程鸿勋 cheng hong xun 著 |
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主要责任者:
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唐曾磊 tang zeng lei 著 |
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附注:
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并列题名：Active learning |
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附注:
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其他题名：厌学是中国教育史上的癌症 |
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责任者附注:
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林格，著名学者，当代中国具有影响力的教育专家，现任中国关心下一代工作委员会专家委员会副主任等职。 |
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责任者附注:
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程鸿勋，著名教育专家，阶梯式学习法创始人，现任中国关心下一代工作委员会专家委员会学习科学研究室主任。 |
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责任者附注:
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唐曾磊，著名教育专家，现任中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心特聘研究员等职。 |
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索书号:
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G791/4997 |