题名:
理解困境   li jie kun jing / 柯政著 ,
ISBN:
978-7-5041-5877-2 价格: CNY30.00
语种:
chi
载体形态:
217页 24cm
出版发行:
出版地: 北京 出版社: 教育科学出版社 出版日期: 2011
内容提要:
本书共分六章,内容包括:新课程的实施困境、对课程改革实施困难的常见解释及其局限、影响学校课程政策实施的制度及其机制、总结与政策建议等。 
主题词:
课程改革   研究
中图分类法:
G632.3 版次: 4
其它题名:
课程改革实施行为的新制度主义分析
主要责任者:
柯政 ke zheng 著
附注:
本研究得到上海市浦江人才计划资助 
附注:
其他题名:课程改革实施行为的新制度主义分析 
索书号:
G632.3/4218