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题名:
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学校改进之框架 xue xiao gai jin zhi kuang jia / (美)[丹尼尔森]Charlotte Danielson著 , 陈萍，覃云云译 |
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ISBN:
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7-5019-4667-1 价格： CNY12.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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209页 21cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国轻工业出版社 出版日期： 2005 |
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内容提要:
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教育者的行为是学校改进计划的核心部分，它必须基于教育者所需、所信及所知-----这正是作者在本书中提出的四环模型所要传达的理念。据此，作者给出了包括政策和项目两部分学校改进框架，及使用行动计划以最好地实现所提框架的方针。 |
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主题词:
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中小学 学校管理 |
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主题词:
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中小学 |
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主题词:
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学校管理 |
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中图分类法:
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G637 版次： 4 |
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其它题名:
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提高学生成就 |
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主要责任者:
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丹尼尔森 dan ni er sen 著 |
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次要责任者:
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陈萍 chen ping 译 |
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次要责任者:
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覃云云 qin yun yun 译 |
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附注:
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其他题名：提高学生成就 |
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附注:
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译自：Enhancing student achievement |
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索书号:
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G637/7427 |