|
题名:
|
让学习障碍儿童突破学习困难 rang xue xi zhang ai er tong tu po xue xi kun nan / 刘翔平主编 , |
|
ISBN:
|
7-80203-146-X 价格： CNY22.00 |
|
语种:
|
chi |
|
载体形态:
|
359页 21cm |
|
出版发行:
|
出版地： 北京 出版社： 中国妇女出版社 出版日期： 2005 |
|
内容提要:
|
本书共分为十二章，从不同的方面介绍了儿童学习障碍及相关问题，主要介绍了什么是学习障碍，学习障碍与学习能力，学习障碍的成因，学习障碍的分类与测评等内容。 |
|
主题词:
|
中学生 学习心理学 |
|
主题词:
|
小学生 学习心理学 |
|
主题词:
|
小学生 |
|
主题词:
|
中学生 |
|
主题词:
|
学习心理学 |
|
中图分类法:
|
G442 版次： 4 |
|
主要责任者:
|
刘翔平 liu xiang ping 主编 |
|
责任者附注:
|
刘翔平，心理学博士，现任北京师范大学心理学院教育心理与心理健康教育研究所教授、博士生导师。出版有《学校心理学》等著作。 |
|
索书号:
|
G442/0050 |