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题名:
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提高教师反思力50策略 ti gao jiao shi fan si li 50 ce lue / (美)[杰曼·塔格特]Germaine L. Taggart，(美)[艾尔弗雷德·威尔逊]Alfred P. Wilson著 , 赵丽译 |
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ISBN:
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978-7-5019-6307-2 价格： CNY28.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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227页 26cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国轻工业出版社 出版日期： 2008.3 |
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内容提要:
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本书在论述反思力的基本理论和知识背景的基础上，详细介绍了50个促进教师反思力的活动策略，包括观察学习、反思日志、微格教学、叙事研究、行动研究、建立学习共同体等。 |
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主题词:
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师资培训 研究 |
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主题词:
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师资培训 |
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中图分类法:
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G451.2 版次： 4 |
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主要责任者:
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塔格特 ta ge te 著 |
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主要责任者:
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威尔逊 wei er xun 著 |
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次要责任者:
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赵丽 zhao li 译 |
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附注:
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并列题名：Promoting reflective thinking in teachers 50 action strategies |
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责任者附注:
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Germaine L. Taggart，是美国堪萨斯州海斯堡州立大学的副教授。 |
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责任者附注:
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Alfred P. Wilson，是堪萨斯州立大学教育管理系的荣誉退休教授。 |
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索书号:
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G451.2/4694 |