检索条件： (美)托马斯·阿姆斯特朗Thomas Armstrong著 ( 著者 )
责任者 (美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著
出版信息 中国妇女出版社 ,2009
ISBN 978-7-80203-710-6
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如何开发孩子的8大潜能
(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著.中国妇女出版社,2009.
出版信息 新华出版社
ISBN 9787501168873
唤醒孩子的天赋:如何增强好奇心，创造力和学习能力
(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著.新华出版社,.
出版信息 中国妇女出版社 ,2009.6
如何开发孩子的8大潜能：a ki'd [i.e.kid's] guide to multiple intelligences
(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著.中国妇女出版社,2009.6.
出版信息 中国青年出版社 ,2022
ISBN 978-7-5153-6450-6
正念教学法：如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著.中国青年出版社,2022.
出版信息 新华出版社 ,2005
ISBN 7-5011-6887-3
唤醒孩子的天赋：如何增强好奇心，创造力和学习能力
(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著.新华出版社,2005.
责任者 (美)[托马斯·阿姆斯特朗]Thomas Armstrong著
出版信息 中国轻工业出版社 ,2003
ISBN 7-5019-3898-9
课堂中的多元智能：开展以学生为中心的教学
(美)[托马斯·阿姆斯特朗]Thomas Armstrong著.中国轻工业出版社,2003.
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