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1 图书如何促进主动学习与合作学习
责任者伊莱,保罗

出版信息外语教学与研究出版社 ,2020

ISBN 978-7-5213-1429-8

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伊莱,保罗.如何促进主动学习与合作学习.外语教学与研究出版社,2020.
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http://opac.cdclib.cn:80/opac/book/1004385813
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如何促进主动学习与合作学习

伊莱,保罗.外语教学与研究出版社,2020.
2 图书多元智能理论与儿童学习活动
责任者陈杰琦

出版信息北京师范大学出版社 ,2002

ISBN 7-303-06084-7

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陈杰琦.多元智能理论与儿童学习活动.北京师范大学出版社,2002.
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多元智能理论与儿童学习活动

陈杰琦.北京师范大学出版社,2002.
3 图书中文版Activity Learning：从传感器数据中发现、识别和预测人的行为
责任者库克,克里斯南

出版信息清华大学出版社 ,2016

ISBN 978-7-302-42868-8

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库克,克里斯南.中文版Activity Learning：从传感器数据中发现、识别和预测人的行为.清华大学出版社,2016.
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中文版Activity Learning：从传感器数据中发现、识别和预测人的行为

库克,克里斯南.清华大学出版社,2016.

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