检索条件： 吴庆麟 ( 著者 )
责任者 吴庆麟著
出版信息 人民教育出版社 ,2019
ISBN 978-7-107-33588-4
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教育心理学
吴庆麟著.人民教育出版社,2019.
出版信息 人民教育出版社 ,1999
ISBN 7-107-12928-7
吴庆麟著.人民教育出版社,1999.
责任者 吴庆麟编著
出版信息 上海科学技术出版社 ,2000
ISBN 7-5323-5537-2
认知教学心理学
吴庆麟编著.上海科学技术出版社,2000.
责任者 吴庆麟，胡谊主编
出版信息 华东师范大学出版社 ,2018.04
ISBN 978-7-5675-6717-7
吴庆麟，胡谊主编.华东师范大学出版社,2018.04.
出版信息 华东师范大学出版社 ,2018
吴庆麟，胡谊主编.华东师范大学出版社,2018.
责任者 (美)托马斯·费兹科[Thomas Fetsco]，(美)约翰·麦克卢尔[John McClure]著
出版信息 上海人民出版社 ,2008.11
ISBN 978-7-208-08068-3
教育心理学：课堂决策的整合之路
(美)托马斯·费兹科[Thomas Fetsco]，(美)约翰·麦克卢尔[John McClure]著.上海人民出版社,2008.11.
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