检索条件： 学生是如何学习的 ( 题名 )

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1 图书学生是如何学习的：从学习科学到高效教学：a playbook
责任者 (美)约翰·阿尔马洛德(John Almarode)，(美)道格拉斯·费希尔(Douglas Fisher)，(美)南希·弗雷(Nancy Frey)著

出版信息中国人民大学出版社 ,2024

ISBN 978-7-300-32908-6

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(美)约翰·阿尔马洛德(John Almarode)，(美)道格拉斯·费希尔(Douglas Fisher)，(美)南希·弗雷(Nancy Frey)著.学生是如何学习的：从学习科学到高效教学：a playbook.中国人民大学出版社,2024.
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学生是如何学习的：从学习科学到高效教学：a playbook

(美)约翰·阿尔马洛德(John Almarode)，(美)道格拉斯·费希尔(Douglas Fisher)，(美)南希·弗雷(Nancy Frey)著.中国人民大学出版社,2024.
2 图书学生是如何学习的：课堂中的数学
责任者 (美)M. 苏珊娜·多诺万, 约翰·D. 布兰思福特主编

出版信息广西师范大学出版社 ,2011

ISBN 978-7-5495-0385-8

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(美)M. 苏珊娜·多诺万, 约翰·D. 布兰思福特主编.学生是如何学习的：课堂中的数学.广西师范大学出版社,2011.
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学生是如何学习的：课堂中的数学

(美)M. 苏珊娜·多诺万, 约翰·D. 布兰思福特主编.广西师范大学出版社,2011.
3 图书学生是如何学习的：课堂中的历史
责任者 (美)M. 苏珊娜·多诺万, 约翰·D. 布兰思福特主编

出版信息广西师范大学出版社 ,2011

ISBN 978-7-5495-0387-2

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(美)M. 苏珊娜·多诺万, 约翰·D. 布兰思福特主编.学生是如何学习的：课堂中的历史.广西师范大学出版社,2011.
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学生是如何学习的：课堂中的历史

(美)M. 苏珊娜·多诺万, 约翰·D. 布兰思福特主编.广西师范大学出版社,2011.
4 图书学生是如何学习的：从学习科学到高效教学：a playbook
责任者 (美)约翰·阿尔马洛德(John Almarode), 道格拉斯·费希尔(Douglas Fisher), 南希·弗雷(Nancy Frey)著

出版信息中国人民大学出版社 ,2024

ISBN 978-7-300-32908-6

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(美)约翰·阿尔马洛德(John Almarode), 道格拉斯·费希尔(Douglas Fisher), 南希·弗雷(Nancy Frey)著.学生是如何学习的：从学习科学到高效教学：a playbook.中国人民大学出版社,2024.
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学生是如何学习的：从学习科学到高效教学：a playbook

(美)约翰·阿尔马洛德(John Almarode), 道格拉斯·费希尔(Douglas Fisher), 南希·弗雷(Nancy Frey)著.中国人民大学出版社,2024.

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